عن الجمعية
من نحن
الأهداف الإستراتيجية والخطة التشغيلية
شهادة التسجيل
المدير التنفيذي
مجلس الإدارة
الجمعية العمومية
الجمعية العمومية
محاضر الجمعية العمومية
الانتخابات
الترشح لعضوية الجمعية العمومية
الهيكل التنظيمي
اللجان
الحسابات البنكية للجمعية
السياسات واللوائح
اللائحة الأساسية
السياسات
اللوائح
البرامج والمشاريع
مشاريعنا
دورات تدريبية
التقارير
التقارير المالية
تقارير الفعاليات
التقارير السنوية
المكتبة
مكتبة الفيديو
مكتبة الصور
جديدنا
الأخبار
الوظائف
التطوع
أرقام وإحصائيات
الاستبانات
قياس الرضا
دراسة احتياج المستفيدين
نتائج قياس الرضا لعام ٢٠٢٣
اتصل بنا
عن الجمعية
من نحن
الأهداف الإستراتيجية والخطة التشغيلية
شهادة التسجيل
المدير التنفيذي
مجلس الإدارة
الجمعية العمومية
الجمعية العمومية
محاضر الجمعية العمومية
الانتخابات
الترشح لعضوية الجمعية العمومية
الهيكل التنظيمي
اللجان
الحسابات البنكية للجمعية
السياسات واللوائح
اللائحة الأساسية
السياسات
اللوائح
البرامج والمشاريع
مشاريعنا
دورات تدريبية
التقارير
التقارير المالية
تقارير الفعاليات
التقارير السنوية
المكتبة
مكتبة الفيديو
مكتبة الصور
جديدنا
الأخبار
الوظائف
التطوع
أرقام وإحصائيات
الاستبانات
قياس الرضا
دراسة احتياج المستفيدين
نتائج قياس الرضا لعام ٢٠٢٣
اتصل بنا
منصة استقبال التبرعات
منصة استقبال التبرعات
دراسة احتياج المستفيدين
حرصًا من جمعية ارتقاء التعليمية على التطوير المستمر ورفع كفاءة الخدمات المقدمة والارتقاء لتطلعات المستفيدين: أُعدّتْ هذه الاستبانة.
الجنس:
ذكر
أنثى
العمر:
6 - 12
13 - 18
19 - 24
25 - 34
أكبر من 34 سنة
المؤهل:
ابتدائي
متوسط
ثانوي
جامعي
ماجستير
دكتوراه
كم عدد الساعات المناسبة للبرنامج في اليوم؟
ساعتان
ثلاث ساعات
أربع ساعات
كم عدد الأيام المناسبة لإقامة البرنامج في الأسبوع؟
أربعة أيام
خمسة أيام
ستة أيام
كم عدد الأسابيع المناسبة للبرنامج الواحد في الفصل الدراسي؟
ثمانية أسابيع
عشرة أسابيع
اثنا عشر أسبوعًا
كم المقدار المناسب للمحفوظ في اليوم الواحد؟
ثلاث صفحات
خمس صفحات
سبع صفحات
ما الذي تُفضّله أكثر البرامج الافتراضية أم الحضورية؟
الافتراضية (عن بعد)
الحضورية
كلاهما
ما مدى رضاك عن أعمال وخدمات الجمعية بشكل عامٍ؟
راضٍ جدًا
راضٍ نوعًا ما
غير راضٍ نوعًا ما
غير راضٍ أبدًا
مساحة للاقتراحات:
إرسال
أنت الزائر
:
550
Instagram
Snapchat
Youtube
Twitter
جميع الحقوق محفوظة لجمعية ارتقاء التعليمية 1444هـ